reflexion y contextualizacion de las TIC en la educacion

Las nuevas tecnologías,  como los dispositivos digitales que se pueden conectar con un ordenador o con internet, son, probablemente, las herramientas más potentes, y versátiles  que la sociedad conozca.
 En  el campo de la educación yo pienso que  como personas ya sea alumnos , maestros papas muy pocas veces hemos  podido  explotar el potencial de estas herramientas en  actividades que hacemos  lo cual podría explicar el poco éxito de de la institución educativa,  o algún trabajo educativo  para formar ciudadanos preparados para afrontar los grandes retos tecnológicos .
El papel que pueden cumplir estas herramientas digitales, tanto en la eficacia de la actividad docente, permitiendo nuevas formas y medios de aprender, como en la educación en valores, fomentando la iniciativa personal, la solidaridad, el trabajo en equipo, la capacidad crítica o la interacción social por medio de redes sociales.
 Estos valores y actitudes son los elementos que el sistema educativo puede aportar para preparar a los ciudadanos para un futuro que, en estos tiempos de cambio cada vez más rápido, demandará conocimientos nuevos y en el quela iniciativa, el trabajo en equipo y las habilidades sociales seguirán siendo favorables.   

las tic es bueno tenerlo como herramienta educativa y por supuesto nos puede ayudar a nuestro rendimiento académico ya que algo  nuevo medio de comunicación y difusión de contenidos, con un alcance mayor de lo que nunca se habría podido imaginar en comparación con los anteriores, es un campo de gran importancia en la educación  pues se caracteriza, por un lado, por su alto nivel de libertad y participación (casi cualquiera puede participar y es muy fácil publicar de forma gratuita cualquier cosa) y, por otro, es una herramienta cuya maestría en su uso es inversa a la relación profesor-estudiante , puesto que somos  los más jóvenes quienes más acostumbrados estamos  a ella y son los adultos (en mayor grado cuanto mayor es la edad) quienes menos experiencia y conocimientos tienen en su uso.

QUE SON LAS TIC

NUMERO 1:
LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN (T.I.C.)  

Las TIC se desarrollan a partir de los avances científicos producidos en los ámbitos de la informática y las telecomunicaciones. Las TIC son el conjunto de tecnologías que permiten el acceso,  producción, tratamiento y comunicación de  información presentada en diferentes códigos (texto, imagen, sonido,...).    El elemento más representativo de las nuevas tecnologías es sin duda el ordenador y más específicamente, Internet. Como indican diferentes autores, Internet supone un salto cualitativo de gran magnitud, cambiando y redefiniendo los modos de conocer y relacionarse del hombre.   http://www.cervantesvirtual.com/historia/historiadeinternet.shtml .

CONCEPTO DE TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN (TIC)   
“En líneas generales podríamos decir que las nuevas tecnologías de la información y comunicación son las que giran en torno a tres medios básicos: la informática, la microelectrónica y las telecomunicaciones; pero giran, no sólo de forma aislada, sino lo que es más significativo de manera interactiva e interconexionadas, lo que permite conseguir nuevas realidades comunicativas”. (Cabero, 1998: 198) Para Antonio Bartolomé “la T.I.C encuentra su papel como una especialización dentro del ámbito de la Didáctica y de otras ciencias aplicadas de la Educación, refiriéndose especialmente al diseño, desarrollo y aplicación de recursos en procesos educativos, no únicamente en los procesos instructivos, sino también en aspectos relacionados con la Educación Social y otros campos educativos. Estos recursos se refieren, en general, especialmente a los recursos de carácter informático, audiovisual, tecnológicos, del tratamiento de la información y los que facilitan la comunicación”.http://www.concejoeducativo.org/tic_inte.htm

Tecnología de Información y Comunicación

 En ellas se incluyen: la informática, las telecomunicaciones y la tecnología audiovisual. Ejemplos: • Informática: computadora, software, multimedia, discos compactos, y  bases de datos. • Telecomunicaciones: la televisión, los programas, teleconferencias, red, web o Internet con todas sus posibilidades y radio. • Tecnología audiovisual: Como son los videos en sus diferentes formatos.  
Las TIC están en todos los ámbitos del ser humano, ya sea público o privado,  transformando las relaciones del hombre. La educación no está ajena a esta transformación ya que las TIC están ofreciendo nuevas alternativas para la enseñanza y el aprendizaje. 
http://dewey.uab.es/pmarques/interven.htm